生源多元化下民办高职“一核引领 •两维耦合• 三级贯通”育人模式创新与实践
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      • 6.1 高校应用
      • 6.2 宣传交流
      • 6.3 媒体报道

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3.4 负责人任务书

3.4.1 (心理育人)2025年十大育人体系子项目负责人目标任务书.pdf

3.4.2 (管理育人)2025年十大育人体系子项目负责人目标任务书.pdf

3.4.3 (服务育人)2025年十大育人体系子项目负责人目标任务书.pdf

3.4.4 (资助育人)2025年十大育人体系子项目负责人目标任务书.pdf

3.4.5 (科研育人)2025年十大育人体系子项目负责人目标任务书.pdf

3.4.6 (课程育人)2025年十大育人体系子项目负责人目标任务书.pdf

3.4.7 (网络育人)2025年十大育人体系子项目负责人目标任务书.pdf

3.4.8 (组织育人)2025年十大育人体系子项目负责人目标任务书.pdf

3.4.9 (实践育人)2025年十大育人体系子项目负责人目标任务书.pdf

3.4.10 (文化育人)2025年十大育人体系子项目负责人目标任务书.pdf